¡Hola! ¿Cómo estás?
Debido a las medidas de prevención y cuidado ante las
problemáticas de salud con potencial epidémico, como el coronavirus, dengue y
sarampión, para cuidar la salud de todos, se aconseja no asistir a los
establecimientos educativos y evitar el contacto social por 14 días, aunque no
se presenten síntomas.
Ante esta situación, el uso del BLOG, será el medio para
poder acercar las actividades que deberás realizar en casa, en tu carpeta durante estas dos semanas.
Si surgen dudas, podrás consultar a la profesora, Mónica Scaldaferro, al
siguiente correo: tareahistoria16@gmail.com
1. Para investigar y hacer:
Buscar
información con los medios a tu alcance (Internet, libros, revistas, noticias
televisivas, etc.) y elaborar una INFOGRAFÍA sobre el Coronavirus determinando:
¿qué es el coronavirus?
¿A qué llamamos COVID 19?
Fecha aproximada de
inicio
Forma de contagio y
propagación
Síntomas, medidas
preventivas
Recomendaciones:
ver distintos ejemplos de infografías para poder confeccionar en forma adecuada
la infografía que se te solicita realizar.
2. Leer el texto EPIDEMIAS DESDE LA ÉPOCA COLONIAL
https://elarcondelahistoria.com/epidemias-desde-la-epoca-colonial/
Rescatar
las ideas más importantes que aparecen en el texto. (Hacer una buena elección
de ideas principales)
3. Resumir
Con los
datos que seleccionaste, redactar un resumen de la información.
4. Cronología y comparación
Elaborar una
línea histórica, teniendo en cuenta:
Los
períodos de la historia argentina (desde el colonial, al periodo de la generación
del ´80)
Sobre esa
línea temporal, ordenar las distintas enfermedades que fueron apareciendo en el
territorio argentino.
Incorporar
en cada periodo:
·
Tiempo
(año)
·
Tipo
de enfermedad
·
Medidas
de prevención
·
Contexto
social (grupos sociales que caracterizaron cada etapa)
·
Grupos
sociales a quienes más afectó. Explicar por qué
·
Características
distintivas de la época (aspectos que te llaman la atención)
5. Para pensar:
¿Estás de
acuerdo con que las epidemias desnudan las falencias de la sociedad?
En base a
la información elaborada y observando la propagación de las distintas
enfermedades a través del tiempo, ¿qué hábitos te parece que fueron cambiando?
Redactar
una breve opinión que dé respuesta a las preguntas de reflexión.
(Por si
te interesa leer el artículo en forma completa: https://www.latercera.com/tendencias/noticia/las-epidemias-que-han-moldeado-al-mundo/ND3U7AC4KJCNBE2G2VWDREYQ5A/
)
6. Para crear:
De las
epidemias que has conocido, elegí una.
Redactar
una crónica, un relato, anécdota o cuento, en donde sos protagonista (o
testigo) de lo que ocurre en ese momento histórico, con esa enfermedad.
Podrás
buscar más información para ilustrar y describir mejor en tu relato.
No olvides
poner un título atrayente a tu narración.
